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小学低年级英语绘本阅读教学策略探究

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摘要 随着英语课程改革的不断推进,阅读教学成为了教学重点,同时阅读教学也是小学低年级英语教学中的薄弱点和难点。在小学低年级英语课堂中开展绘本教学,要注意绘本的选择,并且在读前、读中、读后采取不同的教学策略,使绘本教学符合学生的认知和能力。
作者 张慧婷
出处 《基础教育研究》 2020年第24期86-87,89,共3页 Basic Education Research

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