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摘要回归教育现场,追寻智慧生活。回到教育发生的现场,以更加直观的方式和真实的态度去"看"、去"听"、去"感受"……你会发现,教育不是空洞的理论、抽象的概念,而是实践着的、正在发生的、鲜活的生动过程。

作者无

机构地区中华女子学院附属幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2020年第11期4-4,共1页

关键词回归教育智慧生活鲜活

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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幼儿100（教师版）

2020年第11期

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