乡村振兴战略中苏中城乡义务教育一体化发展的路径与机制研究

目前,苏中各区县城乡义务教育发展依然存在整体办学水平与苏南等地差距较大、县域内办学条件差异大等问题。本文提出乡村振兴背景下苏中地区义务教育城乡一体化的路径选择建议:建立以政府为核心的帮扶共同体;改革办学模式大力推进"名校+"办学等。