新文科背景下的史学研究与人才培养

中国史学界正在经历历史性变化,新一代史学工作者的问题意识、书写或表达形式、研究规范与学术价值观,成为新文科背景下衡量史学研究成果优劣高低更重要的尺度。史学研究人才培养功夫要扎实,思维要辩证,问题要明确,学术史背景的梳理要清楚,气魄、雄心和眼界要更大。