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“人类命运共同体”:构建农民学院新机制——以浙江丽水农民学院为例

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摘要 “提高农民素质,培养新型职业农民”是落实乡村振兴战略,完成党的十九大重大战略部署的关键。高职院校是承担着新型职业农民培养的职责,依托当地高职院校成立农民学院是各地普遍做法。而农民学院在运营过程中尚存在一些问题亟待解决。本文以丽水农民学院为例,寻找问题症结,根据习近平总书记提出的“人类命运共同体”理念,找到解决问题的方法,为各地农民学院提供机制构建的路径。
作者 姚昕陶
出处 《农村农业农民》 2021年第4期54-55,共2页 RURAL AREAS,AGRICULTURE & FARMERS
基金 浙江省教育厅研究项目(厅级)“新生代农民培训管理的生态研究——丽水经验”(项目编号:Y201840597)的研究成果。

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