摘要
在线上教学过程中,针对“电磁场与电磁波”课程对数学能力水平要求高、公式繁多、概念抽象,学生在学习过程中容易处于消极被动状态的问题,给出一种有别于“微课”的线上课堂教学活动设计与教学资源配置方案。首先,采用手写平板设备优化线上板书效果,并与雨课堂平台配合完成以直播授课为主,监督互动为辅的一系列教学活动,收集了丰富的过程性考核数据;其次,采用录屏软件完整记录授课过程,方便学生复习回看。本方案科学合理地采用了多样化的教学方法,优化教学效果,增强教师与学生的粘性,为线上教学模式的发展提供切实可行的参考。
作者
李琛璐
王怡影
LI Chenlu;WANG Yiying
出处
《合肥师范学院学报》
2020年第6期110-112,共3页
Journal of Hefei Normal University
基金
省级质量工程项目“大规模在线开放课程(MOOC)示范项目——电路分析基础”(2019mooc247)
高校自然科学研究重点项目“复杂舰船平台上舱室结构的电磁屏蔽效能快速分析方法研究”(KJ2020A0102)
2020电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室开放基金项目“基于非共形面积分方程的CBFM分析多尺度目标电磁散射特性”(2020ZDSYSYB01)
2020电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室开放基金项目“时域线面结合积分方程后时稳定性的改进及其在处理圆极化天线阵辐射问题的应用研究”(2020ZDSYSYB04)。
