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日本环境教育和公众参与对我国的启示
被引量:
5
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摘要
日本环境教育的重要特点是努力实现学校、家庭和社区一体化的环境教育,并尽可能让环境教育的成果在社会生产和日常生活过程中实现。近年来,社会组织迅速发展。根据民政部发布的社会组织数量信息,截至2018年年底,全国共有社会组织81.6万个。社会组织是社会治理的重要参与者和实践者,是坚持和完善共建共治共享社会治理制度的重要力量和载体。
作者
金玉婷
机构地区
生态环境部宣传教育中心
出处
《环境教育》
2021年第1期28-31,共4页
Environmental Education
关键词
坚持和完善
共建共治共享
公众参与
重要参与者
实践者
民政部
日常生活
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
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