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小学音乐个性化教学的策略探析

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摘要 在小学音乐教学中,教师要采用个性化教学的策略,因材施教,能满足不同层次学生的学习需求,能促进他们音乐素养的提升。本文主要从遵循原则、弹性教学以及创新方式等角度阐述小学音乐个性化教学的有效策略。
作者 朱明星
出处 《启迪与智慧(上)》 2021年第1期97-97,共1页 Inspiration and Wisdom
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