期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐个性化教学的策略探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学音乐教学中,教师要采用个性化教学的策略,因材施教,能满足不同层次学生的学习需求,能促进他们音乐素养的提升。本文主要从遵循原则、弹性教学以及创新方式等角度阐述小学音乐个性化教学的有效策略。
作者
朱明星
机构地区
江苏省建湖县上冈镇中心小学
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第1期97-97,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
小学音乐
个性教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘毅.
立足音乐课堂 注重多元"整合"[J]
.中小学音乐教育,2005(3):22-23.
被引量:1
2
傅宝环.
以新的思维方式重新定位音乐教学模式[J]
.中国音乐教育,2001(5):6-8.
被引量:3
3
程琳.
音乐课程改革中的问题及思考[J]
.中小学音乐教育,2005(5):14-15.
被引量:3
共引文献
4
1
林金嬉.
2005年血管性认知功能障碍研究进展[J]
.中国卒中杂志,2006,1(3):225-226.
被引量:5
2
崔砾文,田中.
艺术教育与人文素质的培养[J]
.新疆教育学院学报,2002,18(2):30-32.
3
曹宜冰,刘咏莲.
中学开放式音乐课堂教学研究[J]
.大众文艺(学术版),2015(1):243-243.
被引量:1
4
唐国矫.
幼儿师范音乐开放式教学研究[J]
.音乐时空,2012,0(A08):116-116.
被引量:2
1
刘明月,吴书博,惠晓敏.
基于线上教学视角的高校教师角色转变及教学能力提升[J]
.学园,2020(24):45-46.
2
陈丽.
小学语文个性化教学法应用策略[J]
.中学生作文指导,2020(45):0172-0172.
3
马洪军.
“转困为优”玩转体育课堂——小学体育课堂“学困生”转化策略[J]
.文理导航,2021(6):78-79.
4
于长明,李翅,毕波.
基于美丽中国理念的北京林业大学城乡规划专业研究生培养的探索[J]
.中国林业教育,2020,38(S01):31-35.
启迪与智慧(上)
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部