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八年级学生数学学习负迁移的成因与对策 被引量:1

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摘要 学习迁移是一种学习对另一种学习的影响.它不仅存在于知识、技能方面的学习还包括情感态度、行为规范方面的学习,这种学习既可以是正向影响也可以是负向影响.迁移可以帮助学生提高学生学习效率,帮助教师提高教学质量,但有时也会因为某些原因产生负迁移成为学生学习道路上的绊脚石.
出处 《中小学数学(初中版)》 2021年第1期13-15,共3页
基金 江苏省教育学会重点课题“苏北初中数学名师个案跟踪研究”(项目编号:16B9J4YC9) 盐城师范学院教育教学改革重点课题“师范类专业认证背景下的数学教学论课程教学改革的探索和思考”(项目编号:2018YCTUJGZ011)。
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