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学前教育专业美术课程实践能力培养策略

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摘要 作为学前教育专业当中核心技能课程,美术课程能够促使学生审美与艺术创造力得到有效培养与提升。但是,在实际教学中,大部分教师在开展美术教育活动中仍然在沿用传统单一化教学方式,并且理论性要远高于实践性。基于此,本文将主要针对在学前教育专业美术课程当中,如何有效培养学生实践能力展开研究。
作者 段维佳
出处 《海风》 2020年第6期114-115,共2页 Sea Breeze
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