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跨文化教育对话:含义、影响因素与规则

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摘要 跨文化对话,是两个或多个文化群体共同参与的社会活动,对话双方为了达到既定的目的和实现一定的目标,出现在共同的语境中,并就某个感兴趣的话题展开讨论、辩论或争论。广义上讲,来自不同文化背景的人们相聚,倾听彼此的看法时,跨文化对话就发生了。由于参与对话的文化群体来自不同的文化背景,具有相异的“社会-文化”身份,因而在跨文化对话过程中,必然出现价值观念、思想观点和叙事方式等方面的碰撞与冲突。这应该是在任何一种跨文化对话过程中不可避免的现象。
出处 《今日教育》 2021年第1期70-74,共5页 Education Today

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