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基于“学分银行”的高职BC类人才培养模式研究
被引量：
1
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摘要
本文首先阐述了基于"学分银行"的高职BC类人才培养模式研究背景、研究价值以及重要性。而后分析了本课题研究的主要目标与研究内容,从研究目标与内容角度分析"学分银行"制度在实施的过程中还存在相关问题。最后探讨了研究重点及难点、问题以及创新分析,以此提出几点意见,以供参考。
作者
刘晖
机构地区
德州职业技术学院
出处
《行政事业资产与财务》
2021年第4期119-120,共2页
Assets and Finances in Administration and Institution
关键词
学分银行
高职院校
BC类人才
培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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