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高三物理教学中培养学生自我纠正能力的探究——以对压缩气体感到费劲的研究为例
Research on Cultivating Students' Self Correction Ability in Physics Teaching of Senior Three
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摘要
针对高三物理复习中,学生经常出现的“一错再错”的情况,提出教学方法必须因势而改进,探究培养学生自我纠正能力的新型教学模式.笔者因课堂上的一个小事故而重设教学方案,利用教材资源并设置一问题串及数据分析,引导学生进行自我纠正错误,取得了较好的教学效果,同时也发展了学生自我反思及自我纠正的关键能力.
作者
方武增
Fang Wuzeng
机构地区
揭阳市惠来慈云实验中学
出处
《物理通报》
CAS
2021年第3期56-59,共4页
Physics Bulletin
关键词
自我纠正
关键能力
主动学习
压缩气体
分子距离
教材资源
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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