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基于标准的“自主学习活动单”设计与实施

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摘要基于标准的“自主学习活动单”是作为教师组织和实施课堂教学、对学生进行学习指导的支架和载体.“自主学习活动单”是集教师的教案、学生的学案、学科教学指南和教学手册等综合评价于一体的自主学习文本,更加体现教与学的统一,关注学生的“学习经历”“学习获得”.实践证明,在教学中基于标准下合理地设计与实施“自主学习活动单”,对减轻学生学习负担及培养学生能力和习惯等学科核心素养方面具有显著的促进作用.

作者张西杰

机构地区上海师大附中附属龙华中学

出处《物理通报》 CAS 2021年第3期84-85,共2页 Physics Bulletin

关键词自主学习活动单物理教学设计与实施

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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