以赛促学,以赛促教,以赛促转——地方高校音乐学专业应用型人才培养模式创新探索

地方高校向应用型人才培养转型是新时代发展的必然趋势和选择。音乐学专业是实践性、技能性、应用性色彩都非常鲜明的专业,采用“以赛促学,以赛促教,以赛促转”的人才培养创新模式,即根据人才培养目标和用人单位需求设置相应的竞赛或展演项目,大力开展丰富多彩的竞赛活动,能够在学生的学、教师的教等过程中发挥重要作用,有利于实现人才培养的真正转型。