产教融合视域下高职会计专业人才培养模式

随着社会经济的不断发展,各行各业对复合型全面发展人才的需求愈发强烈。高职院校作为优质专业人才培养教育基地,应从更为长远的发展角度审视当前院校专业教育。在产教融合视域下,会计专业的教学需求与过往拥有一定差异,相关教师应以此为基础,进行会计人才培养模式的考量。本文首先简单叙述了高职院校实施产教融合的意义,其次分析了产教融合视域下高职会计专业人才培养的现存问题,最后针对以上问题,列举了几项优化策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。