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家园共育视角下幼儿品格教育的研究
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摘要
幼儿时期是各种品质能力及价值观念形成的重要时期。随着教育的改革与发展,越来越多的教师和家长群体意识到幼儿品格培养的价值及其重要性,并开始加强对幼儿各个阶段的品格教育。本文探讨了对幼儿进行品格教育的作用,及家园共育过程中存在的问题并提出对应的解决措施,旨在家园共同努力下促进幼儿良好品格的形成。
作者
刘雪娇
机构地区
甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园
出处
《教育艺术》
2021年第2期61-61,共1页
关键词
品格教育
家园共育
策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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1
金平.
论初中英语教学中文化品格培养方法[J]
.启迪与智慧(中),2021(2):50-50.
被引量:1
2
张婷霞.
阳光助教——爸爸进课堂[J]
.山西教育(幼教),2020(12):72-73.
教育艺术
2021年 第2期
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