大学生误用结构助词“地”“得”为“的”的研究

结构助词在现代汉语书面语中出现的频率非常高,而误用结构助词的现象在大学生论文写作中屡见不鲜。本研究在分析大学生论文中出现的将结构助词"地"和"得"误用为"的"情况的基础上,探讨误用原因和解决措施,以引起高校教育教学者和大学生的重视。