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谁是爬杆小能手
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摘要
攀爬是一项可由人的主观意识自主控制的动作,融入了人身体的多种基本能力,如爬、撑、拉、攀等。攀爬能锻炼幼儿体能,增强体质,提高身体的柔软度和协调感,培养其勇敢自信不怕困难的品质。幼儿年龄小,安全开展攀爬活动需要场地的支撑,为此我园为了满足幼儿的攀爬需求,在软质草地上设置了材质不同、高低不一的爬杆,其平均高度在3米左右。围绕着爬杆,幼儿开始了攀爬的尝试。
作者
陈玮
高旭东
机构地区
江苏省句容市后白镇中心幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2021年第2期50-51,共2页
Early Education
关键词
攀爬
爬杆
自主控制
柔软度
平均高度
主观意识
幼儿
增强体质
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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