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中学生体育学习兴趣的感知研究——以乡宁县高中为例 被引量:1

Research on the Perception of Middle School Sudents’Interest in Sports Learning--Take Xiangning High School as An Example
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摘要 本文通过文献资料、心理测量和数理统计等研究方法,对乡宁县中学生的体育学习兴趣进行感知调查,从五个维度中感知进行分析,研究结果表明:教师教学内容及方法偏传统;学生本身技能与体能存在缺陷;学校的场地设施器材不够完善。建议:教师要优化教学内容、改进教学方法;激发学生体育学习兴趣;加强场地器材设施的建设。 Through the research methods of literature,psychological measurement and mathematical statistics,this paper makes a perceptual survey of middle school students’interest in sports learning in Xiangning County,and analyzes it from five dimensions.The results show that the teaching contents and methods are not traditional,students’skills and physical ability are defective,and the school facilities and equipment are not perfect.The suggestions are as follows:teachers should optimize the teaching content,improve the teaching methods,arouse students’interest in physical education,and strengthen the construction of facilities.
作者 杜跃 杜发 Du Yue;Du Fa(Shanxi Normal University,Linfen 041000,Shanxi,China)
机构地区 山西师范大学
出处 《体育科技文献通报》 2021年第3期94-96,共3页 Bulletin of Sport Science & Technology
关键词 体育学习兴趣 高中体育 感知 interest in sports learning high school sport perception
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