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学校家庭教育指导工作体系的探索 被引量:1

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摘要 不管是从法律层面还是从现实需要层面,家庭教育指导都是学校应然和必然的工作。学校主动而系统地开展家庭教育指导工作,更有利于促进自身发展,提高教育质量。学校家庭教育指导工作体系要从家长、教师和学生三方面出发来构建,最终实现家校共育的根本目标。
作者 张润林
出处 《基础教育参考》 2021年第2期26-29,共4页 Basic Education Review
基金 广东省教育科学规划课题“学校家庭教育指导工作体系的研究”(课题编号:2020ZQJK024)。
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