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基于特殊需要儿童发展的培智学校课程设计
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摘要
培智学校的课程,从广义上来说,是根据学生发展的需要,在学校、家庭、社区所学习的学科、所开展的各种有针对性的训练、辅导与活动的总和。基于每一个特殊需要儿童发展设计并实施培智学校课程,才能真正实现为了每个特殊需要儿童发展的核心价值追求。
作者
顾丽萍
机构地区
江苏省无锡市梁溪区特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2020年第23期47-48,共2页
Modern Special Education
关键词
课程设计
培智学校
特殊需要儿童
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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