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诗词格律对绘画色彩教学的启示 被引量:1

The Inspiration of Poetry and Rhyme to Painting Color Teaching
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摘要 诗词格律作为美术专业的选修课,一直以来都是以欣赏和文学常识与众生共享。本文试图将色彩与中国古典诗词格律相结合,分析格律与色调、和调与旋律、平仄与色阶以及如何根据主观情志理解色、音、声的规律、韵律、取舍及和调,将诗词格律赏析课带入绘画色彩教学,同时深入了解中国古典文学与色彩艺术之间同血脉、同发展的传统美学根源。 As an elective course for art major,poetry style has always been shared with all living beings by appreciation and literary common sense.This paper attempts to combine color with Chinese classical poetry style,analyze the style and tone,harmony and melody,tonality and color scale,and how to understand the rules,rhythm,choice and harmony according to subjective sentiment to color,sound and tone,so as to bring poetry style appreciation into painting.At the same time,we should have a deep understanding that Chinese classical literature and color art have the same blood developing origin.
作者 赵曦 ZHAO Xi(Academy of Fine Arts,Zhengzhou University,Zhengzhou,Henan 450001)
出处 《漯河职业技术学院学报》 2021年第1期93-96,共4页 Journal of Luohe Vocational Technical College
基金 国家社会科学基金项目(12BZW029) 河南省社科普及规划项目(017-SKPJ-11) 河南省软科学研究计划项目(152400410063) 河南省哲学社会科学规划项目(2018BYS019)。
关键词 诗词格律 绘画 色彩 教学 poetry and rhyme color
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引证文献1

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