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幼小衔接中存在的问题及解决策略分析
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摘要
幼儿园教育与小学教育是相邻的教育阶段,这两个阶段的教育中存在着一定的连续性与阶段性,幼儿园的教育能够为幼儿进入小学做好相应的准备工作,是小学教育的基础。但是,在幼儿园教育中可以发现游戏教学是基本活动,而小学阶段的教育主要是以课程教学为主,幼儿从幼儿园教育过渡到小学教育是一个巨大的转折点。因此,教师应该重视幼小衔接中存在的问题,并运用合适的方式解决两者之间的衔接。
作者
李永艳
机构地区
安徽省淮北市教育科学研究所
出处
《成功密码(综合版)》
2020年第3期61-61,共1页
关键词
幼小衔接
幼儿园教育
游戏教学
问题及解决策略
课程教学
教育的基础
小学阶段
连续性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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成功密码(综合版)
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