“井下作业”落实课程思政的教学改革实践

“井下作业”是石油工程技术类专业一门核心课程,具有理论性高、实践操作性强的特点。石油高职院校专业课教师,应聚焦人才培养目标,将课程思政融入教学标准;围绕课程教学目标,将思政元素融入教学任务;创设课堂教学情境,将思政教育融入教学环节;创新课程评价模式,将思政教育纳入考核体系;借助知识拓展平台,将思政元素融入教学实践,为石油生产一线输送政治坚定、思想过硬、技术全面的合格人才。