摘要
企业实习生制度对于高校创新人才培养、学生提升职业能力、企业优化人才战略以及政府解决就业问题等都有着不同的价值意义。但在实践中存在着体系建设不完善、运行动力不充足和实施过程不规范等问题。只有持续性地激发政府、学校、企业和学生的积极性主动性,才能实现培养应用技术型人才的制度初衷,并能效破解人才供需矛盾的现实困局。
出处
《许昌学院学报》
CAS
2021年第1期143-146,共4页
Journal of Xuchang University
基金
许昌学院2018年度教育教学改革项目“校企协同的企业实习生制度的建构及其实践路径”(XCU2018-YB-004)。