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用生活思维来创造高效政治课堂
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摘要
习近平总书记在全国教育大会上以“九个坚持”高度概括了十八大以来党中央关于教育改革发展的一系列新理念、新思想、新观点、新战略。其中“一个坚持”,就是“坚持扎根中国大地办教育”。教育源于生活,知识源于生活,教学更需要关注生活。关注学生的课堂生活、社会生活和未来生活,用生活中的事例来调动教学的活力,培养学生的参与能力、创新能力和创造能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
作者
徐文墙
机构地区
合肥市第三中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第3期65-66,共2页
关键词
课堂生活
社会生活
未来生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
陆德玉.
建构高效政治课堂之自助互动探索[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(34):19-19.
2
何卓珺.
高中思想政治课学科核心素养的落实——以《文化生活》为例[J]
.山海经,2021(6):0252-0252.
安徽教育科研
2021年 第3期
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