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关于高中体育与健康课程模块化教学的实践与研究
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摘要
随着社会生活方式以及人们生活观念的发展,体育锻炼受到的重视程度越来越大,由此高中阶段的体育与健康课程也愈加发挥出其作用。如何在高中体育与健康课程中既完成教学任务,又真正让学生感受到体育的魅力,使学生重视体育与健康课程,对此,本文以模块化教学为切入点,具体分析课程模块化教学实践及其效果,以期为高中阶段体育与健康课程教学提供一些参考。
作者
姜杨
陈景坡
陆涛
机构地区
定远中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第3期78-79,共2页
关键词
高中体育与健康课程
模块化教学
实践研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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