摘要
中国传统音乐历经岁月磨砺,传承至今,拥有无限的生命力与潜能,具有极高的艺术价值。中国传统音乐教育,能让学生正确认识传统音乐,并能培养其音乐鉴赏能力,增强其文化自信,使其能积极参与中华民族民间艺术传承,为传统文化复兴提供助力。本文分析了当代中国传统音乐教学现状,并研究了"特色化"实践教学方式,以探究传统音乐的可持续发展道路。
出处
《戏剧之家》
2021年第8期65-66,共2页
Home Drama
基金
浙江省高等教育学会2020年度高等教育研究课题,课题名称:中国传统音乐“特色化”实践教学研究。