基于工作过程为导向的《牛羊生产》课程改革与实践

通过到广西崇左、广西南宁等区内重点牛羊生产企业调研,依据中等职业技能型专门人才培养目标岗位需求,从课程目标、课程内容、教学方法、教学评价等方面做出了改革,并对教学设计和教学资源的开发给出相应的建议。