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对核心素养下单元整体教学的几点思考

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摘要 单元整体教学倡导将知识置于单元整体结构中进行把控,更多地关注知识之间的联系,关注蕴藏在知识背后的经验技能、思想方法。单元整体教学是落实核心素养的重要途径。
作者 徐小美
机构地区 江苏省扬州中学
出处 《中学数学教学参考》 2020年第33期71-72,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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