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“三四五”工作法推进党建与教育教学深度融合
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摘要
江西省吉安县海尔希望小学坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,结合党建“三化建设”,用“三四五”工作法推进党建与教育教学深度融合。一、以“三联系”强基础,发挥党员示范带动作用一是党支部委员联系年级组。党支部创新扁平化管理和挂牌督导管理模式,引导支部委员联系年级组长、备课组长,发动优秀学生和家长代表全程参与学校管理,授权担责,层层落地,实现大学校小管理,高效推动学校教育教学工作可持续发展。
作者
肖玉蓉
机构地区
江西省吉安县海尔希望小学党支部
出处
《江西教育》
2020年第34期25-26,共2页
关键词
党支部委员
思想政治工作
教学全过程
深度融合
江西省吉安县
年级组
扁平化管理
全程参与
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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