摘要
构建活动型学科课程是实现思想政治学科核心素养的重要抓手。活动型思想政治课的核心要义在于以立德树人为根本、以核心素养为主导、以学科活动为载体、以课程转型为路向,具有强调活动育人、凸显学生主体、关注学习过程、体现时代特点、注重过程评价等基本特征。当前,必须突破活动作用、活动主体、活动形式、活动主题与情境、活动时间等方面的认识误区,为构建活动型思想政治课奠定坚实基础。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第41期47-49,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的活动型思想政治课程构建研究”(JG18CB367)阶段性成果
鞍山师范学院“十三五”专项课题“高中思想政治课议题式教学案例研究”(19sswzx44)成果。