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提升学校德育工作实效性的思考
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摘要
如何提高德育工作实效性是广大学校管理者和德育工作者不断探索的方向。基于学校视角,立足心理健康教育,把握德育工作的时间点、薄弱点、着眼点开展德育工作,有利于建设良好的心理环境、强化学生及家长的主体意识、关注特殊学生的心理需要。
作者
张倩
机构地区
江苏省太仓市沙溪实验中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第41期56-57,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
德育实效
把握时机
心理发展
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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