期刊文献+

关于“历史解释”素养培养的实践性认识

原文传递
导出
摘要 历史素养是学生在历史学习过程中逐渐形成的基本知识、关键能力和方法、情感态度和价值观等的综合表现,是历史学科特有的品质。历史学科的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀,其中"历史解释"是培养家国情怀等素养的基础。
作者 范雪梅
出处 《中学历史教学参考》 2020年第24期39-40,共2页 Teaching Reference of Middle School History

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部