踏准问题设计的落点 提升激活思维的靶向性

课堂提问是物理教学中对学生进行启发和引导的重要方式,为了提升激发学生思维的靶向性,教师的问题设计必须要选择落点,在导入环节、认知重点、理解难点等方面提出问题,让学生的思维能够得到恰如其分的启发。