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核心素养下的物理图像教学思考
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4
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摘要
图像是高中物理教学重要内容,是学生认知物理规律、解决物理问题的重要工具。联系教学实践,从核心素养的培养出发,结合具体实例探讨了高中物理图像教学的相关思考。
作者
刘震
机构地区
陕西省延安市延安中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第30期36-37,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
高中物理
图像
教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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