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重视数学方法 提升思维能力--以一道解析几何题的探究为例

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摘要 在解题教学过程中,教师除了要巩固与延伸学生的基础知识外,还要教会学生运用数学方法,培养学生的逻辑思维能力,提高学生知识运用的能力。本文通过对一道解析几何题的多解剖析,谈如何在解题教学中重视数学方法,培养学生的逻辑思维,从而提升数学素养。
作者 张聪 谢红梅
出处 《中学数学教学参考》 2020年第36期39-40,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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