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“翻转课堂”在高中物理教学的实践研究
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2
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摘要
翻转课堂出现以来,经过国内外一线教学专家的不断研究,已经有了不少成果。在高中物理教学中,翻转课堂在新课与习题课中如何应用,给出了相应的教学方案。
作者
陈日繁
机构地区
博罗中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第24期12-13,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
广东省教育技术中心课题“基于学科核心素养下的高中物理微课辅助教学研究”(课题立项号:19JX06118)。
关键词
翻转课堂
高中物理
实践研究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
2020年 第24期
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