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基于学生解题能力培养的高中物理教学 被引量:1

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摘要 从学生解题能力培养的视角出发,为高中物理教学探索实践新方向。充分挖掘高中物理教学中学生解题能力培养的重要意义,并从培养现状着手,就可能存在的问题展开分析,明确研究侧重点。通过知识点整合、解题方法指导、培养发散思维、建立错题集等多元的方式,全方位培养学生的解题能力.使其从容学习物理知识,强化物理学科核心素养。
作者 韦颜峰
出处 《中学物理教学参考》 2020年第24期24-25,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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