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分割法在高中物理解题中的应用
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摘要
分割法在速度、功、万有引力等部分内容解题中的应用较为广泛。在物理解题中适当地使用分割法,可以简化抽象概念,根据不同的题型和难易程度直观形象地呈现物理表达形式,激发学生的发散思维,培养并提升学生分析问题与解决问题的能力。结合教学实践,分析分割法的物理教学应用途径,采用案例分析法说明分割法在解题中的应用,为广大师生提供教学参考。
作者
陈荣坚
机构地区
福建省晋江市季延中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第24期61-62,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
分割法
解题应用
高中物理
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学物理教学参考
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