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应用学习科学推动“课堂革命”(上)
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摘要
中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,要强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量。教育部陈宝生部长指出,坚持内涵发展,加快教育由量的增长向质的提升转变。把质量作为教育的生命线,坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化基础教育人才培育模式变革,掀起"课堂革命",努力培养学生的创新精神和实践能力。
作者
卢秋红
机构地区
不详
出处
《中小学信息技术教育》
2021年第1期4-4,共1页
关键词
课堂革命
人才培育模式
主阵地作用
基础教育
陈宝生
义务教育质量
提高课堂教学质量
深化教育教学改革
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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