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Plickers平台在课堂评测反馈中的应用——以生物学科教学为例
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摘要
本文主要介绍Plickers软件在课堂教学中的使用方法,并说明其对传统教学带来的影响与改变。同时以教学案例的形式说明基于Plickers平台开展学科教学的特色与优势,分享使用Plickers平台开展学科教学的一些经验。
作者
赫荣秋
侯军
机构地区
浙江义乌市廿三里初级中学
中央民族大学附属中学海南陵水分校
出处
《中小学信息技术教育》
2021年第1期84-86,共3页
关键词
Plickers
课堂反馈
师生互动
评测
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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