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让数学思维在练习中绽放异彩
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摘要
数学是思维的体操、智力的磨刀石,而练习是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。任何事物的发展,都有一个从量变到质变的过程。因此,学生在把所学知识转化为技能的过程中,充足的练习量和题目的质量是非常重要的。为此,教师在备课时,必须精心设计练习题目,真正实现发展学生智力、培养学生数学能力的目标。一、一题多说,创新思路作为教师,"一题多说"的教学技巧,是必须要掌握的。"一题多说",即在讲解题目的时候,引导学生从不同角度、不同方向,去深化、扩展叙述的形式。
作者
刘少峰
机构地区
江西省抚州市临川区第九小学
出处
《江西教育》
2021年第3期64-64,共1页
关键词
学生数学能力
学生智力
数学思维
发展智力
创新思路
教学技巧
思维的体操
形成技能
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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