小学数学互动教学策略

互动教学的核心是学生,旨在通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,以产生教学共振,提高教学效果。那么,教师应该如何有效地进行互动教学呢?本文将从语言互动、环境互动和个群互动三个方面浅谈小学数学互动教学策略,从而更好地激发学生的学习兴趣,促进教师与学生、学生与学生之间的交流互动,提高数学课堂的趣味性,提高课堂教学效率。