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基于国家课程标准的STEM教育校本课程建设
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摘要
全面完成国家课程标准中的STEM教育目标任务,关键在于国家课程校本化实施,即进行STEM教育校本课程开发与建设。应当从学校实际和地方特色出发,探索STEM教育课程校本化建设的途径、策略、模式和方法,积极推进STEM教育校本化实施。
作者
余绍平
机构地区
四川省阆中中学校
出处
《教育科学论坛》
2021年第1期71-73,共3页
Education Science Forum
基金
中国STEM教育2029行动计划(2018-2019年度)立项课题“STEM教育特色学校建设研究”(2018STEM133)。
关键词
STEM教育
国家课程校本化实施
校本课程建设
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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