摘要
2020年初,新冠肺炎疫情爆发并迅速蔓延。面对这场突如其来的疫情,教育部做出特殊时期“停课不停学”的工作部署,地方教育行政和教研部门积极组织各学校开展线上教学。尽管有来自社会各界的大力支持,各个学校也在不断调整在线教学方案,但线上教学活动的开展依然给学生及家长带来了一些压力。作为实践性极强的美术学科,如何在特殊时期发挥其特有的功能,引导学生关注生活中的美术现象,涵养人文精神,让美术为家庭生活带来“有用”的幸福感,是美术教师面临的一个新的课题。笔者基于陶行知的生活教育理念,在疫情期间进行了线上美术教学实践探索,有了一些收获。现以《家中随手拍》一课为例,介绍自己的做法和心得。
出处
《中国美术教育》
2021年第1期44-48,共5页
China Art Education
基金
福建省教育规划课题“基于九年一贯制的学校艺术工作坊实践研究”(项目编号:FJJKXB19-857)研究成果。