期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
知责 担责 履责
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上强调,要强化责任意识,知责于心、担责于身、履责于行,敢于直面问题,不回避矛盾,不掩盖问题,出了问题要敢于承担责任。知责、担责、履责,不仅关乎个人工作态度,更关乎能否坚持讲政治、提高政治执行力,关乎党和人民的事业兴衰成败。党员领导干部要把知责担责履责体现在行动中、落实在岗位上,真正做到认识到位、行动自觉。
作者
王晓河
机构地区
不详
出处
《共产党员(河北)》
2021年第3期38-38,共1页
关键词
民主生活会
党员领导干部
强化责任
在岗位上
执行力
履责
行动自觉
承担责任
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
7
1
张晓涵,杜士英.
水墨写意风格在CG插画中的表现与运用[J]
.汉字文化,2019(S01):175-176.
被引量:2
2
张喜顺.
换位思考:从学生视角看高校思政课教学的改革与创新[J]
.高教学刊,2018,4(2):21-23.
被引量:6
3
陆道坤.
课程思政推行中若干核心问题及解决思路——基于专业课程思政的探讨[J]
.思想理论教育,2018(3):64-69.
被引量:1863
4
罗仲尤,段丽,陈辉.
高校专业课教师推进课程思政的实践逻辑[J]
.思想理论教育导刊,2019,0(11):138-143.
被引量:248
5
林岩.
文化创意背景下艺术设计类课程的发展、演进与重构[J]
.教育教学论坛,2020(12):108-110.
被引量:1
6
黄金梅,蒲艳.
设计概论课程思政教学模式实践与思考[J]
.设计,2022,35(7):76-79.
被引量:7
7
缪冬昕,郁舒兰.
基于情感化理论的U插画组件系统设计研究[J]
.设计,2023,36(4):134-137.
被引量:1
引证文献
1
1
麦结新.
课程思政背景下《CG插画》课程项目式教学探索[J]
.设计,2023,36(23):97-100.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杜婧.
高职动漫课程与思政教育的融合研究[J]
.玩具世界,2024(7):194-196.
1
辛声.
知责 担责 履责[J]
.新湘评论,2021(2):64-64.
2
无.
打造三个过硬 全力推进模范机关建设[J]
.山东人力资源和社会保障,2020(11):42-43.
3
周书兵,陈刚.
大竹县:用心用情做好“智慧居保”[J]
.四川劳动保障,2020(11):56-56.
4
柳志华.
晋中市惠民惠农补贴资金“一卡通”发放管理情况调研[J]
.山西财税,2020(12):22-24.
5
张伟玉,王丽,黄德海.
海外华商参与“一带一路”建设问卷调查研究[J]
.华侨华人历史研究,2021(1):17-25.
被引量:7
共产党员(河北)
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部