摘要
春节,是中国人最重视的传统节日。过年时,每个人内心自然兴发美满吉祥的喜气,这是幸福的味道,是美的享受。春联、剪纸、年夜饭……年俗,于中国人而言,更是以美的方式来表达和诠释对天地万物的情感。中共中央、国务院印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出,要“弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元”。年俗中具有丰富的体现中华美育精神及民族审美特质的心灵美、礼乐美、语言美、行为美、勤劳美、艺术美等美育资源,学校、家庭、社会应善于挖掘其中的美育元素,以培养新时代青少年的审美素养。时光流转,随着中国社会经济的发展升级,“年味”也增添了许多时代气息,人们过年的方式丰富而多元,赋予了春节更多的审美意义和伦理价值。为此,我们可以试着与孩子们一起在各类年俗活动中探寻春节所承载的美育资源,让他们感.知年俗背后更为深厚的人情、物理和信念,唤起学生心灵深处对美的追求。在当前疫情防控的背景下,各地提倡就地过年。无论您身处何地,作为教育者,不妨跟随我们的文章一同品味、思考过年的那些事,那是传统中国乡土年俗的最美画面。
