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课程设计如何促进学习内驱力和意志力发展?
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1
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摘要
"孩子不爱学习怎么办?""孩子对什么都没有兴趣怎么办?""孩子不喜欢读书怎么办?"这一系列的"怎么办"背后,全都是因为作为学习者的儿童丧失了学习的热情,令成年人备感焦虑。当我们说"如何培养儿童学习的内驱力和意志力"时,容易产生误解。其实,在儿童的天性中本就有对外部世界的好奇心,内驱力和意志力是儿童与生俱来的,适当的教养能帮助其更好地发展,但绝非从无到有。因此,从孩子一出生就看见他们内在的力量,与儿童的天性合作,帮助儿童展现自己的偏好和意志,是课程设计的起点。
作者
徐莉
机构地区
湖北省武汉市武昌实验小学
出处
《福建教育》
2021年第5期20-21,共2页
关键词
内驱力
培养儿童
意志力
课程设计
不爱学习
教养
好奇心
成年人
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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